“教而不研则浅，研而不教则空。”课题研究是引领学校发展、促进教师专业成长的重要途径。为落实“双减”工作，强化课堂育人主阵地作用，进一步提高我校音乐教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，同时为青年教师搭建相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的教育教研平台。4月14日下午，新乡市音乐学科教研员孟莉萍老师莅临我校进行听课指导，助力我校音乐教师成长。
伴随着美妙的上课铃声，一年级的音乐课开始啦！
马盈帆老师执教《金沙体育》一课，上课过程自然，流畅，巧妙。教学材料运用得当，教态自然，语态亲切，充分的发挥了学生的主体作用，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。
紧接着，孟老师为我校的合唱社团进行现场指导，在演唱完作品《金沙体育》《金沙体育》《金沙体育》后，孟老师对合唱团的歌唱理念表示赞同，并指出了作品演唱的不足，对学生进行了练声方面的指导。同学们认真学习，收获颇丰！
听课活动结束后，孟老师和老师们进行了面对面的交流。从教学设计到教学理念、专业素养，孟老师精辟的点评和中肯的意见为老师们指明了提升方向，使老师们深受启发也为今后的教学指明了方向。同组的音乐教师一致认为：这样的教研活动，立足于课堂，扎实、有效，切实有利于提升教师的课堂教学水平。
教研活动是教学当中的重要环节，是推动教师专业水平提高、教学质量提升的必要途径。本次教研活动为老师们提供了交流、探讨、成长的平台，刷新了教学的理念，也让老师们感受到“双减”之下要立足学生核心素养，深耕课堂教学，不断锤炼教学智慧，加速成长。今后我校将在教研员的精准指导下，加强教师专业素养，进一步转变教学观念，坚持不懈地进行课堂教学研究，全体教师将凝心聚力，开拓进取，一步一个脚印做好课堂教学，提升我校音乐教育教学质量。让“减负”走向深处，让“双减”落到实处！